VÄRT ATT VETA!

---

"BARNEORIENTERT FAMILIETERAPI - en brobygger fra lek til virkelighet".

 

Hvor er små barns plass i familieterapien? Er det ord og samtaler som gir barnet best mulighet til å uttrykke seg? BOF er en metode som bringer leken inn i terapi-rommet. Gjennom lek jobber vi med samhandling i familien på en arena barnet mestrer. Vi gir foreldrene tilbakemeldinger ved å vise leken på video, og søker sammen med dem å se paralleller mellom samhandlings-mønstre i leken og det som skjer i familiens hverdag.

På workshopen vil vi snakke om prinsippene bak BOF, du får se video av sandkasselek og kanskje dukker våre alter-egofigurer frem. Les mer om BOF på www.bof-tejping.com

Sverre Lied og Stian S Aas ,

Erik Børresens Barnevernsenter, Familieavdelingen, helseregion Sør

 

---

 
Klicka på bilderna för att läsa mer! (källa: Uttryck 3/2007)

 

---

När kan BOF och Tejping komplettera familjesamtal?

PowerPoint-presentation av Terry Jobe, kurator vid BUP Eskilstuna

vid familjeterapikongressen i Åre, september 2006.

Klicka här!

---

Artikel om BOF

Leg psykolog, leg psykoterapeut Anna-Karin Åkerman har i Mellanrummet – Tidskrift om barn- och ungdomspsykoterapi nr 17. 2007 skrivit artikeln Några tankar om vuxnas roll i barns lek – inom och utanför barnpsykoterapin.

Hon beskriver lek utifrån Winnicott och Fonagy och refererar i hög grad till Martin Soltvedts tankar om leken i BOF, där både barn och föräldrar finns med i terapirummet.

Under Slutsatser skriver hon:

”För mig personligen är det en nödvändig konsekvens av ett relationellt psykodynamiskt perspektiv att i större utsträckning ta med föräldrarna in i barnterapirummet. Jag finner det pardoxalt att olika psykoanalytiker eller barnpsykoterapeuter, exempelvis Fonagy, betonar hur viktiga föräldrarna är för att bistå barnen vid lekande, samtidigt som de är snabba att få ut föräldrarna ur barnterapirummet.”

---

 

Tejping som kommunikationshjälpmedel

för döva personer med utvecklingsstörning

 

Jenny Pergelius

15-poängsuppsats

 Fördjupningsarabete i pedagogik, vt 2008, Mälardalens högskola

Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Uppsatsen finns som nätversion och kan beställas via nilsjo.psyk@telia.com 
 

---

 

BOF: nye veier i arbeidet med barn. Beretninger på papir.

 

Från BOF- och Tejpingdagarna i Lier i 17 – 18 september 2007 finns nu en 95-sidig konferensrapport (A 4-format) sammanställd av Berit Dahl Soltvedt. I rapporten beskriver de medverkande sina seminarieinlägg. Den är skriven på svenska och norska.

Medverkande är Martin Soltvedt, Berit Dahl Soltvedt, Ami Norén , Kerstin Hopstadius , Barbro Sjölin-Nilsson, Roger Gustafsson och Gunilla Wilhelmson, Eva Axelsson och Louise Uddenberg, Leif Strindberg, Anders Wesslund, Jan Ringler och Helena Lenning samt Sidsel Haug.

Rapporten kostar 200 kr inkl. moms.

 

Rapporten beställs genom nilsjo.psyk@telia.com

 

---

"Under det gångna året har Tejpingmetoden implementerats på Resurscenter
Mo Gård. Ett 15-talpersoner har utbildats av dövpsykologen BarbroSjölin Nilsson. Tejping är en arbetsmetod som under de senaste åren spritts inom socialt och psykiatriskt utrednings- och behandlingsarbete. Genom tejpingmetoden ges habiliteringsgästen möjlighet att visuellt gestalta sitt nätverk och sin livssituation medhjälp av målade figurer. Det hela utspelar sig på en "scen" som tejpas upp på ett bord. Tillsammans med närpersonen får habiliteringsgästen möjlighet att bearbeta yttre och inre konflikter eller traumatiska upplevelser på ett lekfullt sätt. Vi får genom det konkreta gestaltandet även ett gemensamt fokus för samtalet, vilket bidrar till att skapa dialog, berättelser och bättre samspel. Metoden används kontinuerligt på ett flertal enheter och personalen ges fortlöpande stöd i metodanvändandet i form av ”Forumträffar” som leds av en specialpedagog med fördjupad utbildning i metoden."

---

Tejping används vid samtal inom dövpsykiatrin

Örebro läns landsting - Psykiatrisk mottagning för döva och hörselskadade

Hos Psykiatrisk mottagning för döva och hörselskadade kan du få behandling på teckenspråk. Vår verksamhet riktar sig till barn, gymnasieelever och vuxna bosatta i Örebro län.   I vårt arbete ingår psykiatrisk utredning, behandling, information, handledning samt konsultation. Till oss kan du söka utan remiss.

På vår mottagning möter vi personer med någon typ av hörselskada, allt från barndomsdöva till vuxendöva; från lättare till grava hörselnedsättningar. Även patienter med kombinerad syn och hörselnedsättning, dövblinda.  

Vi träffar patienter individuellt, men även andra konstellationer förekommer, allt från parsamtal, anhörigsamtal till familjesamtal. Samverkan med andra instanser är också en del av vårt arbete.  

Hos oss är vi är öppna för att arbeta med alternativa, beprövade behandlingsmetoder, som bild och andra metoder där man använder sig av externalisering (till exempel via Tejping).  

Vi finns också tillgängliga som konsulter för andra som möter döva/hörselskadade.

---

 

Barnets socialsekreterare

Om coachning av socialsekreterare till att framhäva barnets röst vid utredning skriver Ann-Margreth Olsson i rapporten "Barnets socialsekreterare. Coaching i dialogiska utredningar" (SKÅNE I UTVECKLING 2005:4) finns för nedladdning via Länsstyrelsen i Skåne [PDF].

 
 

En ny rapport "Coach i socialt arbete och i dialogcoaching. Om reflektion och dialog som gör skillnad" finns nu tillgänglig. Utgivare är Länstyrelsen i Skåne Län. Rapporten publicerades i serien SKÅNE I UTVECKLING som nummer 2006:1 www.m.lst.se

Tillsammans med chef och medarbetare vid Socialförvaltningen i Lund berättade Ann-Margreth Olsson om Barnets röst i utredningen och om coaching på Föreningen Sveriges Socialchefers Studiedagar 2005 i Malmö.

Om sina erfarenheter av hur coaching verkat skriver en chef så här
 
Alla i arbetsgruppen har lärt sig använda ”tejping” vid samtal med barn. Under 2004 gick vi alla en utbildning i Tejping, dvs ett sätt att använda ett antal målade små trädockor i samtal med barn om sitt nätverk, händelser etc. Det var trögt i arbetsgruppen att använda dockorna i barnsamtalen men under coachingåret med stöd av Ann-Margreth så har alla börjat använda dessa. Ann-Margreth och jag själv har också uppmuntrat användandet av videon i våra klientsamtal. Det har gett möjlighet att verkligen sätta fokus på vad socialsekreteraren gör i sina samtal. Det har varit ett värdefullt lärande för oss alla. Det  Ann-Margreth gjort är att genom att i detalj i coachingsejourerna gå igenom samtalen med klienterna har nya tankar fötts om hur man kan gå vidare och när man ser vad man gör som är bra får man också modet att prova nya saker.

---

Vid BUP:s Metodutvecklings- och forskningsdag
den 22 november 2006 i Stockholm höll Suzanne Norberg Andersson och Kerstin Nilsson ett seminarium om BOF och Tejping i arbetet med funktionshindrade barn. De arbetar vid Psykoterapimottagningen för barn och ungdomar med funktionshinder.

"Kan möten i terapirummet ge förutsättningar för nya möten i vardagen?"
För familjer där ett av barnen har ett funktionshinder är vardagen oftast annorlunda. 
Tidigare erfarenheter och de referensramar som vi vanligen lutar oss mot behöver omprövas och modifieras. Kan en konstig pojke bli en pojke med svårigheter utifrån sitt funktionshinder? Hur närmar vi oss familjens verklighet? 

En primär uppgift för psykoterapeuten är att möta barn och föräldrar i deras 
olika berättelser, undanröja hinder och skapa nya möjligheter för utveckling. 
För yngre barn kan BOF vara ett användbart arbetssätt, 
för äldre barn kan Tejping vara verktyget.

---

---

Familjerättspriset 2006

FSRs Familjerättspris gick 2006 till Anna Maria Carlson och Eva Axelsson, familjerätten i Göteborg för deras banbrytande insats att introducera metoden Tejping i det familjerättsliga barnsamtalet.

Anna Maria och Eva 

2012-02-18